Uwaga! Przypominamy, że podręczniki na przyszły rok szkolny 2022/2023 można zamówić w naszej szkole jeszcze tylko do soboty 22 maja. Po tym terminie, będą Państwo zobowiązani do zakupienia książek we własnym zakresie. Dyrekcja Szkoły PAK |
Serdecznie gratulujemy naszym uczniom, którzy reprezentowali naszą szkołę podczas
XI Olimpiady Szkół Polonijnych w Polskiej Szkole Sen.
Cieszymy się bardzo, że nasi reprezentanci zdobyli miejsca w poszczególnych kategoriach.
Julia Przęczkowska 1 miejsce -konkurs literacki klas 4
Anna Perun 2 miejsce – konkurs ortograficzny klas 5
Maja Chrzanowska 1 miejsce – konkurs ortograficzny klas 7
Zuzanna Laskowska 1 miejsce konkurs fotograficzny klas 6
Wiktoria Korzepska 2 miejsce – konkurs fotograficzny klas 7
Weronika Zielińska 3 miejsce konkurs fotograficzny klas 8
Daniel Strzelecki 1 miejsce - konkurs matematyczny klas 8
Weronika Zielińska 3 miejsce -konkurs plastyczny klas 8
Oprócz tego nasza reprezentacja klas 4-5 zdobyła 2 miejsce w rzutach do kosza oraz wzięli udział w biegu na 1 mile SEN.
SERDECZNIE GRATULUJEMY!
Tegoroczne obchody Dnia Flagi oraz Dnia Polonii i Polaków za Granicą były w naszej szkole wyjątkowe. Mieliśmy zaszczyt gościć delegację Senatu RP pod przewodnictwem Marszałka Senatu prof. Tomasza Grodzkiego. Marszałkowi towarzyszyli senatorowie Alicja Chybicka, Jolanta Hibner, Jadwiga Rotnicka, Lidia Staroń i Wojciech Ziemniak oraz Szef Kancelarii Senatu Adam Niemczewski. Wśród gości byli także Ambasador RP w Dublinie Anna Sochańska, Konsul Generalny Grzegorz Sala oraz Konsul Maciej Wójcik.
Po krótkim spotkaniu z panią dyrektor Małgorzatą Rosek i przedstawicielami rodziców senacka delegacja udała się do klas, by poznać uczniów i nauczycieli, a następnie wzięła udział w akademii zorganizowanej dla uczczenia Dnia Flagi, Dnia Polonii i Polaków za Granicą oraz święta Konstytucji 3 Maja. Uroczystość rozpoczęła się od wspólnego odśpiewania hymnu Polski. Na wstępie kilka informacji na temat majowych świąt narodowych przedstawili Aleksandra Butala z kl. 8 i Jakub Hawryluk- tegoroczny maturzysta. Zebrani goście wysłuchali następnie wzruszających recytacji patriotycznych wierszy w wykonaniu naszych uczniów: Anny Wanic (C.K. Norwid „Moja piosnka”), Nel Brzózki i Daniela Strzeleckiego (J. Lechoń „Hymn Polaków na obczyźnie”), Matyldy Prześlicy (A. Słonimski „Polska”), Nicoli Salamon (R. Przymus „Polska”), Julii Kaczyńskiej, Julii Grubej i Julii Przęczkowskiej (M. Niwińska „Wierzę, że wrócę”) oraz Dominika Wnęka i Antoniego Nieznalskiego (W. Bełza „Ziemia rodzinna”). Podczas tego spotkania nie mogło oczywiście zabraknąć muzyki i tańca. Uczniowie klas 1a i 1b przebrani za górali pięknie zaśpiewali piosenkę „Jesteśmy Polką i Polakiem”, a klasa 2b w strojach krakowskich wspaniale zatańczyła krakowiaka. Aby pokazać przybyłym nieco kultury Irlandii, Agata Jaworska z klasy 3a zaprezentowała taniec irlandzki, który wszystkim bardzo się spodobał.
Na zakończenie tego pełnego wrażeń i wzruszeń dnia w naszej szkole Marszałek Senatu Tomasz Grodzki, pani ambasador Anna Sochańska i pani dyrektor Małgorzata Rosek wręczyli nagrody laureatom konkursu zorganizowanego z okazji majowych świąt narodowych. Oto zwycięzcy w poszczególnych kategoriach wiekowych:
Kl.1-2
Alicja Białkowska kl. 1a Alex Rydel kl. 1a Liliana Górska kl. 2aKl. 3-4
Julia Kaczyńska kl. 4b Julia Przęczkowska kl. 4a Alex Coyne kl. 3aKl. 5-7
Jakub Mazur kl. 5 Ignacy Zabłocki kl. 6 Aleksandra Kacperska kl. 7Liceum
Nadim Al- Mashdali liceum Maja Chrzanowska kl.8 Angelika Pankowska liceumGratulujemy wszystkim wyróżnionym i cieszymy się, że mogli odebrać dyplomy oraz nagrody z rąk tak znamienitych gości. Mamy nadzieję, że tak ważne dla szkoły wydarzenie, jakim była wizyta senackiej delegacji, będzie owocować w przyszłości i zmotywuje uczniów do jeszcze większej dbałości o język polski oraz narodową kulturę.
Chcielibyśmy serdecznie podziękować Senatowi RP za podarunki: projektor, biało- czerwoną flagę oraz prezenty dla rodziców i nauczycieli, Ambasadzie RP w Dublinie za ufundowanie nagród dla zwycięzców szkolnego konkursu, panu Rafałowi Sachanowiczowi za wykonane w drewnie pamiątkowe upominki dla gości, firmie cateringowej Love Fitness Food za pyszny poczęstunek oraz wszystkim Rodzicom, którzy poświęcili swój czas, aby przygotować tę uroczystość.
Z okazji zbliżających się majowych świąt narodowych zapraszamy naszych uczniów do wzięcia udziału w konkursie plastycznym, którego głównym celem jest kształtowanie świadomości narodowej oraz szacunku wobec Ojczyzny i jej historii.
Konkurs obejmuje cztery kategorie wiekowe:
1. UCZNIOWIE KLAS 1-2
Najładniejszy proporczyk o tematyce patriotycznej.
- Technika wykonania pracy dowolna.
- Format A4.
2. UCZNIOWIE KLAS 3-4
Najładniejszy proporczyk o tematyce patriotycznej.
- Technika wykonania pracy dowolna.
- Format A4.
3. UCZNIOWIE KLAS 5-7
Plakat- kartka z pozdrowieniami dla Polonii i Polaków mieszkających za granicą z okazji ich święta w dniu 2 maja (z uwzględnieniem symboli narodowych).
- Technika wykonania pracy dowolna.
- Format A4 lub A3.
4. UCZNIOWIE KLAS 8-liceum
Plakat- kartka z życzeniami dla Polski z okazji Dnia Flagi i Święta Konstytucji Trzeciego Maja.
- Technika wykonania pracy dowolna.
- Format A4 lub A3.
Termin oddawania prac to 23 kwietnia 2022 r. Zwycięzcy w poszczególnych kategoriach wiekowych otrzymają atrakcyjne nagrody!
W dniu drugiego kwietnia 2022 roku odbyło się wyjątkowe wydarzenie w naszej szkole. Uczniowie klas czwartych i chlopcy z klasy szóstej przygotowali spektakl pod tytułem "Misterium Męki Pańskiej". Młodzież, z wielką powagą i wczuciem się w role, uczestniczyla w wydarzeniach z życia Jezusa. Julia wprowadziła nas w nastrój powagi i skupienia, opisując tło wydarzeń. Znaleźliśmy się w epoce Chrystusa. Apostołowie towarzyszą Jezusowi podczas wejscia do Jerozolimy, modlitwy na Górze Oliwnej. Widzimy zdradę Judasza, pojmanie Jezusa. PoznajemyArcykapłana i widzimy wahania Piłata. Natalia z kolei komentowała wydarzenia po śmierci Chrystusa. W nastroju refleksji i zadumy młodzież śledziła z uwagą akcje. Na scenie panuje radość. Jezus zmartwychwstał. Widzimy Anioła, który obwieszcza nam dobrą nowinę: "Pan nasz zmartwychwstał. Alleluja." Młodzież entuzjastycznie podeszła do organizacji przedstawienia. Pomagała w dekorowaniu sceny, wyborze strojów i rekwizytów. Chłopcy czuli się jak prawdziwi rycerze Chrystusa, utrzymywali dyscyplinę i porządek. Dziewczęta natomiast dbały o każdy detal stoju i dekoracji. Całemu spektaklowi towarzyszyła piękna muzyka Ennio Morricone i Pieśni Wielkopostne.
Gratulujemy wszystkim wykonawcom wzruszającego występu.
Byliście świetni !!!
Dziękujemy również Pani Dyrektor i wszystkim Nauczycielom za pomoc i wsparcie.
Pełnomocnik Rządu do spraw Polonii i Polaków za Granicą Minister Jan Dziedziczak zaapelował na profilu Facebook do Rodaków na świecie o lobbing w krajach ich zamieszkania na rzecz zaostrzenia międzynarodowych sankcji gospodarczych w celu zatrzymania barbarzyńskiej agresji Rosji na Ukrainę.
Sankcje powinny całkowicie odciąć Rosję od reszty świata. Zaapelował o nacisk na zagranicznych polityków, szczególnie posłów, w formie apeli, petycji lub podczas bezpośrednich spotkań. Zachęcił także do podejmowania świadomych wyborów konsumenckich poprzez rozważenie czy w obecnej sytuacji towar produkcji rosyjskiej jest dobrym wyborem z etycznego punktu widzenia. Zwrócił się także do wierzących z prośbą o modlitwę w intencji pokoju, wolnej i niepodległej Ukrainy i jej mieszkańców, naszych Przyjaciół.
Szanowni Państwo,
Polska Akademia Wiedzy dołącza do zbiórki prowadzonej przez Stowarzyszenie "Wspólnota Polska", organizacji pozarządowej wspierającej struktury związków Polaków na Wschodzie i organizacje polonijne w świecie.
W najbliższą sobotę, 5 marca w naszej szkole uruchomimy puszki, do których można będzie wrzucić dowolne kwoty pieniężne (w gotówce). Zebrane w ten sposób pieniądze, w imieniu Uczniów, Rodziców i Nauczycieli naszej szkoły przekażemy na konto bankowe ww. organizacji.
Gorąco zachęcamy Państwa do dołączenia do zbiórki, by wesprzeć naszych Rodaków, którzy w wyniku ataku wojsk rosyjskich, są zmuszeni opuścić swoje domy w Kijowie, Lwowie, Iwano-Frankowsku, Żytomierzu, Zaporożu, Winnicy, Charkowie i innych regionach Ukrainy.
Każda nawet najmniejsza wpłata może pomóc.
Z wyrazami szacunku
Nauczyciele i Dyrekcja szkoły PAK
§1.
POSTANOWIENIA OGÓLNE
Niniejszy Regulamin określa warunki uczestnictwa w konkursie plastycznym „Portret liczby Pi”, zwanym dalej „Konkursem”, jak również kryteria oceny prac konkursowych i warunki nagradzania zwycięzców. Organizatorem Konkursu jest Polska Akademia Wiedzy w Dublinie. Koordynatorem Konkursu jest Pani Izabela Nowakowska – nauczyciel matematyki w Polskiej Akademii Wiedzy.
§2.
CELE KONKURSU
Popularyzacja Światowego Dnia Matematyki i Dnia Liczby Pi. Pogłębianie wiedzy uczniów na temat matematyki. Rozwijanie zainteresowań matematycznych oraz inwencji twórczej, wyobraźni i wrażliwości estetycznej uczniów.
§3.
WARUNKI
W konkursie mogą brać uczniowie klas 7-liceum Polskiej Akademii Wiedzy. Każdy uczestnik może przygotować jedną pracę konkursową. Praca musi być pracą samodzielną, nigdzie wcześniej nie publikowaną. Udział w konkursie i podanie danych związanych z udziałem w nim jest całkowicie dobrowolne. Prace nie spełniające zasad uczestnictwa nie będą podlegały ocenie. Prace należy dostarczyć do 05.03.2022r. do wychowawców lub koordynatora Pani Izabeli Nowakowskiej. Oddanie pracy konkursowej jest równoznaczne z akceptacją jego regulaminu.
§4.
PRACA KONKURSOWA
Praca plastyczna powinna przedstawiać tematykę związaną z hasłem „ Portret liczby Pi”. Praca może być wykonana dowolną techniką plastyczną (np. rysunek, malarstwo, grafika, collage, wycinanka, itp.) w formacie A4. Pracę należy podpisać: IMIĘ I NAZWISKO ORAZ KLASA.
§5.
KOMISJA KONKURSOWA
Komisja konkursowa zostanie powołana przez Polską Akademię Wiedzy. W skład komisji konkursowej wchodzą nauczyciele szkoły PAK oraz przedstawiciel Rodziców. W zakres zadań komisji konkursowej wchodzą: czuwanie nad poprawnością przebiegu konkursu; dokonanie oceny prac konkursowych; przyznanie nagród i wyróżnień.
§7.
OCENA PRAC KONKURSOWYCH ORAZ OGŁOSZENIE WYNIKÓW
Podczas oceny prac konkursowych komisja będzie brała pod uwagęa) zgodność pomiędzy pracą a tematem konkursu;
b) oryginalność w ujęciu tematu;
c) kompozycja, kolorystyka, technika wykonania.
Ogłoszenie wyników konkursu wraz z prezentacją najlepszych prac i wręczeniem nagród nastąpi 15 marca 2022r. W momencie ogłoszenia wyników zostają ujawnione dane osobowe (imię i nazwisko) autorów zwycięskich i wyróżnionych prac.
§ 8
DANE OSOBOWE
Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest podanie prawdziwych danych osobowych. Dane osobowe uczestników pozyskane są wyłącznie do celów konkursu. Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne ze zgodą na wykorzystanie danych osobowych do celów konkursu na warunkach określonych w ustawie z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych. Organizator gwarantuje autorowi prawo wglądu do jego danych osobowych, a także możliwość ich poprawiania. Uczestnicy zgadzają się na publiczne wykorzystanie danych osobowych w celach konkursowych i promocyjnych, a także wyrażają zgodę na nieodpłatne publikowanie pracy na stronie internetowej szkoły, jego wizerunku, imienia, nazwiska, nazwy szkoły, do której uczęszcza.
§9
UWAGI KOŃCOWE
Sprawy nieujęte w regulaminie oraz sporne decyzje rozstrzyga ostatecznie organizator. Wszelkich informacji o konkursie udziela Pani Izabela Nowakowska.§1.
POSTANOWIENIA OGÓLNE
Niniejszy Regulamin określa warunki uczestnictwa w konkursie plastycznym „Liczby wokół nas”, zwanym dalej „Konkursem”, jak również kryteria oceny prac konkursowych i warunki nagradzania zwycięzców. Organizatorem Konkursu jest Polska Akademia Wiedzy w Dublinie. Koordynatorem Konkursu jest Pani Izabela Nowakowska – nauczyciel matematyki w Polskiej Akademii Wiedzy.
§2.
CELE KONKURSU
Popularyzacja Światowego Dnia Matematyki i Dnia Liczby Pi. Promowanie matematyki jako nauki obecnej w codziennym życiu. Pogłębianie wiedzy uczniów na temat matematyki. Rozwijanie zainteresowań matematycznych oraz inwencji twórczej, wyobraźni i wrażliwości estetycznej uczniów.
§3.
WARUNKI
W konkursie mogą brać uczniowie klas 1-3 Polskiej Akademii Wiedzy. Każdy uczestnik może przygotować jedną pracę konkursową. Praca musi być pracą samodzielną, nigdzie wcześniej nie publikowaną. Udział w konkursie i podanie danych związanych z udziałem w nim jest całkowicie dobrowolne. Prace nie spełniające zasad uczestnictwa nie będą podlegały ocenie. Prace należy dostarczyć do 05.03.2022r. do wychowawców lub koordynatora Pani Izabeli Nowakowskiej. Oddanie pracy konkursowej jest równoznaczne z akceptacją jego regulaminu.
§4.
PRACA KONKURSOWA
Praca plastyczna powinna przedstawiać tematykę związaną z hasłem „ Liczby wokół nas”. Praca może być wykonana dowolną techniką plastyczną (np. rysunek, malarstwo, grafika, collage, wycinanka, itp.) w formacie A4. Pracę należy podpisać: IMIĘ I NAZWISKO ORAZ Klasa.§5.
KOMISJA KONKURSOWA
Komisja konkursowa zostanie powołana przez Polską Akademię Wiedzy. W skład komisji konkursowej wchodzą nauczyciele szkoły PAK oraz przedstawiciel Rodziców. W zakres zadań komisji konkursowej wchodzą:a) czuwanie nad poprawnością przebiegu konkursu;
b) dokonanie oceny prac konkursowych;
c) przyznanie nagród i wyróżnień.
§7.
OCENA PRAC KONKURSOWYCH ORAZ OGŁOSZENIE WYNIKÓW
Podczas oceny prac konkursowych komisja będzie brała pod uwagę:a) zgodność pomiędzy pracą a tematem konkursu;
b) oryginalność w ujęciu tematu;
c) kompozycję, kolorystykę, technikę wykonania.
Ogłoszenie wyników konkursu wraz z prezentacją najlepszych prac i wręczeniem nagród nastąpi 15 marca 2022r. W momencie ogłoszenia wyników zostają ujawnione dane osobowe (imię i nazwisko) autorów zwycięskich i wyróżnionych prac.
§ 8
DANE OSOBOWE
Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest podanie prawdziwych danych osobowych. Dane osobowe uczestników pozyskane są wyłącznie do celów konkursu. Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne ze zgodą na wykorzystanie danych osobowych do celów konkursu na warunkach określonych w ustawie z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych. Organizator gwarantuje autorowi prawo wglądu do jego danych osobowych, a także możliwość ich poprawiania. Uczestnicy zgadzają się na publiczne wykorzystanie danych osobowych w celach konkursowych i promocyjnych, a także wyrażają zgodę na nieodpłatne publikowanie pracy na stronie internetowej szkoły, jego wizerunku, imienia, nazwiska, nazwy szkoły, do której uczęszcza.
§9
UWAGI KOŃCOWE
Sprawy nieujęte w regulaminie oraz sporne decyzje rozstrzyga ostatecznie organizator. Wszelkich informacji o konkursie udziela Pani Izabela NowakowskaKlasa 2 a w sobotę zakończyła cykl lekcji o polskich legendach. W związku z tym w parach przygotowaliśmy nasze karty Multi-talk do wybranej legendy. Uczniowie spisali się świetnie, zawarli na kartach treści, które występują oraz te, które nie występują w tekście legendy. Rezultaty pracy możecie zobaczyć poniżej.
Kwiecień to miesiąc, w którym szczególną uwagę poświęcamy książkom. 2 kwietnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci, natomiast na 23 kwietnia przypada Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, organizowany przez UNESCO od 1995 roku. Oba święta mają na celu rozpowszechnienie książek i promocję czytelnictwa wśród dzieci i dorosłych.
W zawiązku z tymi właśnie świętami postanowiliśmy przeprowadzić w naszej szkole anonimową ankietę wśród uczniów klas 4- liceum. Zadaliśmy im jedno proste pytanie: Czy lubisz czytać książki? W ankiecie wzięły udział 92 osoby. Okazało się, że aż 75 procent naszych uczniów lubi czytać i robi to z przyjemnością. Tylko 25 procent osób biorących udział w badaniu oświadczyło, że nie lubi czytać książek. Nie ukrywamy, że wyniki te nas trochę zaskoczyły, ale i ucieszyły jednocześnie, bo jest to dowód na to, że w dobie wszechobecnego internetu książki są nadal atrakcyjnym sposobem spędzania wolnego czasu.
Tym, którzy nie odkryli jeszcze radości płynącej z dobrej lektury, przypominamy, że czytanie poprawia pamięć i koncentrację, rozwija wyobraźnię, redukuje stres, uspokaja, poprawia sen, wzbogaca słownictwo, poszerza wiedzę, ćwiczy myślenie analityczne, uczy poprawności gramatycznej i ortograficznej, rozwija wrażliwość na sztukę oraz wzmacnia empatię. Warto dodać, że korzyści te odnoszą się również do tych dzieci, którym rodzice regularnie czytają.
Aby uczcić święta związane z książką, uczniowie klasy szóstej wykonali plakaty zachęcające do czytania, a ósmoklasiści i licealiści zaprojektowali okładki książek, które chcieliby w przyszłości napisać. Zachęcamy gorąco do obejrzenia tych niezwykłych prac i przy okazji życzymy wszystkim wielu niezapomnianych chwil w towarzystwie ciekawej lektury!
Ostatnia sobota była dla zerówki bardzo pracowita. Uczyliśmy się o pracach w ogrodzie związanych z nadchodzącą wiosną oraz przygotowywaniach do Świąt Wielkanocnych. Dzieci świetnie bawiły się także podczas nagrywania pięknej piosenki świątecznej. Poniższy filmik pokazuje jak cudownie uczniowie zaśpiewali oraz nad czym jeszcze pracowali :-) Tym samym pragniemy życzyć wszystkim zdrowych, spokojnych Świąt Wielkanocnych przepełnionych nadzieją i miłością! Wesołego Alleluja! Życzy klas 0 wraz z wychowawcą - Kinga Mastej
W ramach projektu Biura Duszpasterstwa Emigracji Polskiej pt. „WSZYSCY POLACY JEDNA RODZINA” uczniowie klas 4- liceum przygotowali wielkanocne kartki z życzeniami dla koleżanek i kolegów ze Szkoły Polskiej przy Konsulacie Generalnym RP w Monachium z siedzibą w Remseck. Oni również wysłali do nas wykonane przez siebie kartki, które poniżej prezentujemy i za które serdecznie dziękujemy!
Wystarczy tylko wsłuchać się w przyrodę, w nasze otoczenie, aby wychwycić różnorodność odgłosów,
które nam towarzyszą.
Do oddania dźwięków i odgłosów używamy specjalnych słów, czyli wyrazów dźwiękonaśladowczych,
inaczej nazywanych onomatopejami. Naśladują one dźwięki wydawane przez przedmioty,
np. dzwonek: dzyń dzyń; odtwarzają głosy zwierząt, np. pies: hau hau; odgłosy maszyn, np. traktor: wrrr.
Są to także słowa, których brzmienie przypomina odgłosy otaczającego świata, np. klaskanie, pukanie, cykanie.
W poniższych pracach uczniów zobrazowane zostały te dźwięki:
Poprzedni miesiąc upłynął w naszej szkole pod znakiem matematyki,a stało się to za sprawą Liczby Pi, która jest niezwykła i jak żadna inna obchodzi swoje święto 14 marca. Tego samego dnia celebrujemy Międzynarodowy Dzień Matematyki oraz urodziny wybitnego naukowca Alberta Einsteina. Te wszystkie okazje stały się pretekstem do organizacji kilku konkursów.
Pierwszy z nich -konkurs plastyczny- został ogłoszony w trzech kategoriach wiekowych. Klasy I-III stworzyły przepiękne prace na temat “Liczby wokół nas”. Klasy IV-VI wykonały “Laurki dla Einsteina”, a uczniowie klas VII -liceum zrobili “Portrety liczby Pi.”
Oto zwycięzcy poszczególnych kategorii:
“Liczby wokół nas":
I miejsce - Leon Kęsiak -kl IIa
II miejsce-Nina Pryszczewska -kl. IIa
III miejsce -Olivia Aplaus -kl. IIIb
“Laurka dla Einsteina”
I miejsce - Cloe Ickiewicz -kl V
II miejsce- Karolina Mielewczyk -kl. V
III miejsce - Iga Rzebka -kl. VI
“Portret Liczby Pi”
I miejsce - Adrian Szydło - liceum
Ponadto klasy starsze wzięły udział w konkursie na “Najlepszego matematyka”. Każdy uczeń miał szansę spróbować swoich sił, rozwiązując proste i nieco trudniejsze zadania. Czasem trzeba było wykazać się umiejętnością logicznego myślenia, czasem odrobiną sprytu. Po bardzo wyrównanej rywalizacji wyłoniony został zwycięzca każdego zespołu klasowego. Tytuł najlepszego matematyka otrzymali:
Dominik Wnęk -kl 4a
Julia Kaczyńska -kl 4b
Dorota Wnęk -kl 5
Witold Woldanowski -kl 6
Maxymilian Chrzanowski -kl 7
Daniel Strzelecki -kl 8
Nikodem Morawiec -liceum
Wszystkim zwycięzcom gratulujemy!!!
Matematyka królowała w tym miesiącu również na lekcjach języka polskiego, bo okazuje się, że przedmioty te mają ze sobą sporo wspólnego. Uczniowie wykonywali ćwiczenia w poprawnym zapisywaniu i rozpoznawaniu liczebników, poznali związki frazeologiczne zawierające te części mowy, kodowali wiadomości, grali w ortograficzne statki i wyszukiwali słowa zawierające cząstkę “pi”. Te i inne zadania pokazały im, że umiejętności zdobyte na lekcjach matematyki mogą być przydatne w nauce innych przedmiotów.
W klasach starszych ostatnie zajęcia biologiczno-chemiczne odbywały się w formie laboratoryjnej. Tematem naszych eksperymentów była gęstość substancji które dopełniły wiedzę teoretyczną omówioną na lekcji. Uczniowie nie musieli używać wielu różnych chemikaliów, aby uzyskać kolorową kolumnę gęstości. W tym projekcie wykorzystaliśmy kolorowe roztwory cukru wytworzone w różnych stężeniach. Roztwory utworzyły warstwy, od najmniej gęstej na górze do najbardziej gęstej (skoncentrowanej) na dnie szklanki. Licealiści oraz klasy 7 i 8 uzupełniły tematykę o zadania rachunkowe do obliczeń gęstości, masy czy objętości substancji. Wszystkie efekty eksperymentowania z gęstością można obejrzeć w galerii.
Na zajęciach klasie 5 udało nam się stworzyć kolumnę gęstości dodając trzy różne płyny do szklanki: miód który osiada na dnie, woda jest pośrodku, a olej roślinny unosi się na wierzchu. Dzieje się tak, ponieważ miód ma najwyższą gęstość ze wszystkich płynów, podczas gdy olej roślinny jest lżejszy od wody dzięki czemu unosi się na jej powierzchni. Do szklanki wrzuciliśmy kilka obiektów : monetę, rodzynki, plastikową nakrętkę oraz piłkę do ping-ponga aby sprawdzić gdzie się osadzą w naszej kolumnie gęstości! Ciała stałe także charakteryzują się swoją gęstością w zależności o tego z jakiego materiału są wykonane.Rezultaty naszego eksperymentu można obejrzeć w galerii.
Marzec to czas wiosenny, dzień staje się dłuższy, słońce świeci wyżej, ptaki na nowo wiją gniazda, natura budzi się do życia. Nam jednak w Irlandii marzec najbardziej kojarzy się z weekendem św. Patryka. Świętowanie 17 marca jest związane z dniem śmierci świętego 17 marca 461 roku. Jak głosi legenda Patryk przepędził węże z Irlandii oraz nawoływał pogan, aby nawrócili się i zaczęli wierzyć w Jednego Boga. Dzięki niemu Irlandczycy poznali istotę Trójcy Świętej, a aby to pokazać prostym ludziom użył on czterolistnej koniczyny. To ten biskup odpowiedzialny jest za pierwsze chrześcijańskie ślady w historii Zielonej Wyspy.
Na podstawie "Legendy o św. Patryku" oraz dotychczasowej wiedzy o Polce i Irlandii uczniowie klasy 2a przygotowali plakaty przedstawiające kraje bliskie swemu sercu, które możemy podziwiać poniżej.
Uczniowie klasy 7 pracowali na zajęciach nad pojęciem gęstości cieczy. Trzeba pamiętać, że używamy słowa gęstość tylko w jednym znaczeniu: substancja ma wysoką gęstość, gdy ma dużą masę w małej objętości.Substancje mogą różnić się gęstością ( woda, olej czy miód) lub możemy wpłynąć na zmianę gestości cieczy przez jej zanieczyszczenie czyli przez dodanie innych substancji. Taki eksperyment wykonali uczniowie tworząc warstwy cieczy o różnej gęstości w różnych kolorach, w tym także niebiesko-żółtym wyrażających solidarność z Ukrainą.